สวัสดีค่ะ สำหรับการเรียนวิชาการจัดประสบการร์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัยข้าพเจ้าสรุปเนื้อหาได้ดังนี้
เนื้อหาที่พวกเราได้เรียนในวันนี้พอที่จะสรุปได้ดังนี้
- กระบวนการเรียน
- การฟังและพูดของเด็ก
- การอ่านและเขียนของเด็ก
ลักษณะสำคัญและกิจกรรมทงภาษาแบบองค์รวม
อ่าน-เขียน
- เน้นความเข้าใจเนื้อเรื่องมากกว่าการท่องจำตัวหนังสือผ่านการฟังนิทาน เรื่องราวสนทนาโต้ตอบ คิดวิเคราะห์ร่วมกับครูหรือผู้ใหญ่
- การคาดคะเนโดยการเดาในลักษณะการเขียน อ่าน และสะกด เป็นสิ่งที่ได้รับในการเรียนรู้ภาษาธรรมชาติโดยไม่จำเป็นต้องอ่านหรือสะกดถูกต้องทั้งหมด
ในการเรียนในวันนี้ก็พอที่จะสรุปได้เพียงเท่านี้ และนอกจากเรียนเนื้อหาในเรื่องนี้แล้วอาจารย์ยังมีการสอดแทรกคุณธรรม จริยธรรม และประสบการณ์ต่างๆที่อาจารย์ได้พบเจอมาให้ได้ฟังด้วยเช่น
สื่อที่นำเข้าสู่บทเรียน
- เพลง
- คำถาม
- คำคล้องจอง
- นิทาน
- เกม
- อื่นๆ
เนื้อหาที่พวกเราได้เรียนในวันนี้พอที่จะสรุปได้ดังนี้
- กระบวนการเรียน
- การฟังและพูดของเด็ก
- การอ่านและเขียนของเด็ก
ลักษณะสำคัญและกิจกรรมทงภาษาแบบองค์รวม
อ่าน-เขียน
- เน้นความเข้าใจเนื้อเรื่องมากกว่าการท่องจำตัวหนังสือผ่านการฟังนิทาน เรื่องราวสนทนาโต้ตอบ คิดวิเคราะห์ร่วมกับครูหรือผู้ใหญ่
- การคาดคะเนโดยการเดาในลักษณะการเขียน อ่าน และสะกด เป็นสิ่งที่ได้รับในการเรียนรู้ภาษาธรรมชาติโดยไม่จำเป็นต้องอ่านหรือสะกดถูกต้องทั้งหมด
ในการเรียนในวันนี้ก็พอที่จะสรุปได้เพียงเท่านี้ และนอกจากเรียนเนื้อหาในเรื่องนี้แล้วอาจารย์ยังมีการสอดแทรกคุณธรรม จริยธรรม และประสบการณ์ต่างๆที่อาจารย์ได้พบเจอมาให้ได้ฟังด้วยเช่น
สื่อที่นำเข้าสู่บทเรียน
- เพลง
- คำถาม
- คำคล้องจอง
- นิทาน
- เกม
- อื่นๆ